{"id":10478,"date":"2020-01-21T15:07:18","date_gmt":"2020-01-21T15:07:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.goierrieskola.eus\/?p=10478"},"modified":"2020-01-22T11:20:10","modified_gmt":"2020-01-22T11:20:10","slug":"gure-enbaxadoreak-ainhoa-barandiaran","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.goierrieskola.eus\/es\/gure-enbaxadoreak-ainhoa-barandiaran\/","title":{"rendered":"GURE ENBAXADOREAK: AINHOA BARANDIARAN"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=\u00bbAINHOA BARANDIARAN: Exalumna de Formacion Profesional de Grado Superior\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Raleway%3A100%2C200%2C300%2Cregular%2C500%2C600%2C700%2C800%2C900|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;][vc_column_text]<em>Una vez finalizado el bachillerato, Ainhoa Barandiaran estudi\u00f3 Comunicaci\u00f3n Audiovisual (1990 \u2013 Amasa-Villabona). Trabaj\u00f3 durante un a\u00f1o en un medio de comunicaci\u00f3n, pero se le termin\u00f3 el contrato y cundo estaba en paro le surgi\u00f3 la oportunidad de comenzar a trabajar en Orkli. Le gust\u00f3 el mundo industrial, y decidi\u00f3 estudiar un m\u00f3dulo relacionado con el sector. As\u00ed lleg\u00f3 a Goierri Eskola, donde estudi\u00f3 el grado superior de automatizaci\u00f3n y rob\u00f3tica Industrial.<\/em>[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n<blockquote><p><strong>\u201cEl proceso de aprendizaje en Goierri Eskola est\u00e1 dirigido hacia el futuro o hacia el mundo laboral\u201d<\/strong><\/p><\/blockquote>\n<p><strong>De la comunicaci\u00f3n audiovisual a la automatizaci\u00f3n y la rob\u00f3tica industrial. <\/strong><\/p>\n<p>Tuve la oportunidad de conocer el sector industrial en Orkli, y me gust\u00f3 tener el control de las m\u00e1quinas, en vez de que la maquina te controle a ti. Al mismo tiempo, me parec\u00eda una gran habilidad el poder hacer eso. Decid\u00ed hacer el m\u00f3dulo durante el primer a\u00f1o que hice en Orkli, por que ve\u00eda m\u00e1s oportunidades que en el mundo de la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>La diferencia entre ambos sectores es grande. <\/strong><\/p>\n<p>No ten\u00eda nada que ver con los estudios que hab\u00eda realizado, y el cambio era grande. Si digo la verdad, empec\u00e9 con un poco de pereza, porque me daba v\u00e9rtigo comenzar a estudiar de nuevo con 24-25 a\u00f1os, dos a\u00f1os, aunque sab\u00eda que pasar\u00edan r\u00e1pido. A todo eso se le sumo la idea de tener que volver a juntarme con j\u00f3venes de 18 a\u00f1os.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo valoras ahora la decisi\u00f3n que tomaste?<\/strong><\/p>\n<p>Desde una perspectiva muy positiva. Es verdad que son sectores muy diferentes, pero he aprendido de los dos y de ambos he sacado vivencias positivas y enriquecedoras.<\/p>\n<p><strong>\u00bfPor qu\u00e9 decidiste estudiar en Goierri Eskola?<\/strong><\/p>\n<p>Puede ser que sea un mito, pero en Goierri hay muchas empresas y pens\u00e9 que, una vez finalizado el m\u00f3dulo, podr\u00eda tener m\u00e1s oportunidades laborales. Comenc\u00e9 a estudiar el m\u00f3dulo con 24 a\u00f1os, y termin\u00e9 con 26; para entonces tambi\u00e9n buscaba una estabilidad econ\u00f3mica, ya que hasta entonces siempre hab\u00eda estado estudiando. Me dec\u00edan que en Goierri Eskola tendr\u00eda m\u00e1s oportunidades, y por eso me decante. Es verdad que Goierri Eskola tiene buena fama, por que los estudios son muy profundos. Esa fue otra de las razones para elegir Goierri Eskola.<\/p>\n<p><strong>Has mencionado que Goierri Eskola tiene \u201cmucha fama\u201d. \u00bfPiensas que es as\u00ed?<\/strong><\/p>\n<p>Goierri Eskola siempre ha tenido fama, y la fama se tiene por algo. Y, s\u00ed, se cumple lo que se dice. El proceso de aprendizaje de Goierri Eskola fue muy enriquecedor. Siempre se ha dicho que y un m\u00f3dulo o un m\u00f3dulo superior es m\u00e1s llevadero que una carrera. Pero, a m\u00ed, se me hizo m\u00e1s duro el m\u00f3dulo que la carrera. M\u00e1s dura en cuanto a temario. En cuanto a exigencia. En universidad eres m\u00e1s un n\u00famero, y tu desarrollo depende de tu manera de ser. En la universidad los profesores no est\u00e1n pendientes de si estudias, aprendes o no, o de c\u00f3mo estas preparado para el mundo laboral. En la universidad te dan un temario, hay un examen, y te juegas todo en ese examen. En Goierri Eskola, en cambio, te preparan much\u00edsimo para la vida laboral.<\/p>\n<p><strong>\u00bfEn qu\u00e9 se basa es esa preparaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n<p>Adem\u00e1s de las clases diarias, se realizan dos proyectos, uno el primer curso y otro el segundo curso. Recuerdo que a nosotros nos dec\u00edan: tienes esto y arr\u00e9glatelas. Si les pregunt\u00e1bamos a los profesores, no nos daban facilidades. Por eso digo que es m\u00e1s exigente, algo que despu\u00e9s se agradece, por que aprendes a trabajar.<\/p>\n<p>Se pueden distinguir dos v\u00edas. Por un lado, est\u00e1 el trato tan personalizado que te ofrecen, pero tambi\u00e9n te ayudan a desarrollar tus habilidades personales. Te ense\u00f1an a trabajar, sin importar el \u00e1mbito. No te ense\u00f1an a ser electricista, sino que a c\u00f3mo trabajar o como debes comportarte en el trabajo. El proceso de aprendizaje o de estudio est\u00e1 dirigido al futuro y al mundo laboral.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 proyecto desarrollaste t\u00fa?<\/strong><\/p>\n<p>Fue un proyecto muy enriquecedor. Fabricamos una m\u00e1quina l\u00e1ser de tres o cuatro ejes, el cual estaba conectado a una pantalla y a un robot. Eleg\u00edamos en la pantalla el dibujo que quer\u00edamos, el robot cog\u00eda el material, y el trabajo lo realizaba la m\u00e1quina l\u00e1ser. Despu\u00e9s, la pieza se sol\u00eda llevar a empaquetar. Recuerdo los dolores de cabeza que nos dio el proyecto, pero mereci\u00f3 la pena por mucho. Aprendimos much\u00edsimo. Tuvimos momentos dif\u00edciles, como ocurre en la vida real, pero nos sirvi\u00f3 mucho de cara al mundo laboral.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1l es tu situaci\u00f3n actual?<\/strong><\/p>\n<p>Hoy en d\u00eda trabajo en la empresa Gureak. En Goierri Eskola me dieron la oportunidad de participar en el programa Hezibi (DUAL en la actualidad). Durante un a\u00f1o, trabaj\u00e9 en Orkli por las ma\u00f1anas y estudiaba por las tardes. Tambi\u00e9n hicimos un proyecto. Una vez termin\u00e9 los estudios, estuve un a\u00f1o m\u00e1s trabajando en Orkli, como familiar, y fue en esa \u00e9poca cuando supe que en Gureak hab\u00eda movimiento. Es as\u00ed como empec\u00e9.<\/p>\n<p><strong>Por lo tanto, estuviste trabajando y estudiando durante un a\u00f1o. \u00bfC\u00f3mo valoras la experiencia?<\/strong><\/p>\n<p>Fue duro compaginar estudios y trabajo, pero al mismo tiempo, me sirvi\u00f3 para aprender much\u00edsimo. Yo estuve muy a gusto, y recomiendo vivir una experiencia as\u00ed. Con todas las consecuencias, eso s\u00ed, pero es muy enriquecedor. Es verdad que, en mi caso, el compa\u00f1ero con el que estaba haciendo el proyecto tambi\u00e9n trabajaba en Orkli, como yo, y nos arreglamos bien. Hac\u00edamos el proyecto despu\u00e9s de clase, hasta las 21:00, hasta que cerraban la escuela.<\/p>\n<p><strong>\u00bfEn qu\u00e9 trabajas en Gureak?<\/strong><\/p>\n<p>En mundo completamente distinto. Soy comercial en Gureak Industrial, en la secci\u00f3n de automoci\u00f3n. Fabricamos el cableado de los focos de los coches, y yo suelo ofertar esos cableados. Yo recibo los esquemas el\u00e9ctricos, y hago las ofertas en base a ellas. Coger los planos, interpretarlos y hacer ofertas. Estoy muy contenta y a gusto, porque tengo mucha interacci\u00f3n con los clientes. Adem\u00e1s, tengo la oportunidad de practicar diferentes idiomas.<\/p>\n<p><strong>\u00bfLe recomendar\u00edas Goierri Eskola a alguien que est\u00e1 dudando qu\u00e9 estudiar?<\/strong><\/p>\n<p>\u00a1Sin duda! Tambi\u00e9n les dir\u00eda que dejaran de lado los mitos. Por el prisma social de hace algunos a\u00f1os, los que serv\u00edan para estudiar ten\u00edan que hacer una carrera universitaria, y los que no serv\u00edan para estudiar un ciclo formativo. Pero eso no es as\u00ed. Es m\u00e1s, hoy en d\u00eda, al que estuviera dudando entre estudiar una ingenier\u00eda, le dir\u00eda que primero estudiara un ciclo, y que despu\u00e9s, si tuviera ganas, que vaya a la universidad.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCrees que esa visi\u00f3n ha cambiado?<\/strong><\/p>\n<p>La formaci\u00f3n profesional tambi\u00e9n se debe poner en valor y hay que darle importancia. No te ense\u00f1an a hacer dos dibujos, y ala, a trabajar. Es mucho m\u00e1s que eso. Ponen a tu disposici\u00f3n un proceso de estudio, en cuanto a temario se refiere y en cuanto al mundo laboral y personal. Yo, desde ese punto de vista, en cuanto a valores, aprend\u00ed mucho m\u00e1s en Goierri Eskola que en la universidad. Puede ser que la edad tambi\u00e9n influyera, pero la formaci\u00f3n profesional no es, para nada, algo inferior.<\/p>\n<p><strong>Pasaste del mundo de las letras al mundo industrial. En la sociedad existe un t\u00f3pico que dice que ambos mundos no son complementarios. \u00bfQu\u00e9 opinas t\u00fa?<\/strong><\/p>\n<p>Nunca puedes decir d\u00f3nde y en qu\u00e9 puedes terminar, o qu\u00e9 te puede pasar, por lo que yo opino que es extraordinario probar diferentes sectores y \u00e1mbitos. Adem\u00e1s, \u00bfpor qu\u00e9 no te pueden gustar al mismo tiempo las letras y la electricidad o la electr\u00f3nica? Yo creo que pueden compaginar; que es como que te gusten dos deportes a la vez. Creo que estamos cerrados, si son letras tienes que trabajar las letras, y al rev\u00e9s. Pero no tiene porqu\u00e9 ser as\u00ed. Un m\u00e9dico tambi\u00e9n puede ser un gran aficionado a las letras. \u00bfPor qu\u00e9 no?<\/p>\n<p><strong>Y como mujer, \u00bfc\u00f3mo valoras la presencia que tienen las mujeres en el sector industrial? <\/strong><\/p>\n<p>Lo primero que quiero subrayar es que la formaci\u00f3n profesional est\u00e1 dirigida a todos los p\u00fablicos. Hay pocas mujeres, s\u00ed. Yo, por ejemplo, era la \u00fanica en mi clase. Pero el sexo no puede ser determinante a la hora de escoger nuestros estudios, sino que esa elecci\u00f3n debe basarse en nuestros gustos y en nuestra manera de ser.<\/p>\n<p>La visi\u00f3n de que el sector industrial no es para mujeres est\u00e1 cambiando, y es verdad que en el sector de mecanizado se ha avanzado m\u00e1s, que hay m\u00e1s mujeres en ese \u00e1mbito; creo en el \u00e1mbito de la electricidad somos menos en cantidad, pero no se por qu\u00e9. Eso depende de los gustos de cada uno, por que las profesiones se adaptan a todas las personas.<\/p>\n<p>Yo he vivido una experiencia fabulosa en Goierri Eskola, y hoy en d\u00eda estoy donde estoy gracias al m\u00f3dulo.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;][vc_single_image image=\u00bb10476&#8243; img_size=\u00bb600&#215;300&#8243; alignment=\u00bbcenter\u00bb]<div  class=\"kleo-gap\" style=\"height:10px;line-height:10px;\"><\/div>[vc_single_image image=\u00bb10474&#8243; img_size=\u00bb600&#215;300&#8243; alignment=\u00bbcenter\u00bb][vc_raw_html]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[\/vc_raw_html][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=\u00bbAINHOA BARANDIARAN: Exalumna de Formacion Profesional de Grado Superior\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Raleway%3A100%2C200%2C300%2Cregular%2C500%2C600%2C700%2C800%2C900|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/2&#8243;][vc_column_text]Una vez finalizado el bachillerato, Ainhoa Barandiaran estudi\u00f3 Comunicaci\u00f3n Audiovisual (1990 \u2013 Amasa-Villabona). 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